Category Archives

3 Articles

Triple P

Triple P (eng. Voor Triple P van OSITIEVE arenting rogram ) is in gedragstherapie en klinisch psychologische anabole onderwijs programma. Het werd gemaakt door Matt Sanders en zijn onderzoeksgroep aan de Universiteit van Queensland ontwikkeld in de jaren 1980 tot ouders in het onderwijs aan hun kinderen te helpen. [1]

Inhoud en structuur

Triple P is een compilatie van de huidige en geëvalueerd educatieve onderdelen. Het programma biedt suggesties en tips ter bevordering van ouder-kind relatie , om de ontwikkeling van kinderen te bevorderen en ook voor het omgaan met probleemgedrag. De benaderingen en methoden van Triple P is grotendeels gebaseerd op de moderne gedragstherapie en zelfmanagement therapie van Frederick Kanfer. De focus van het programma is de interactie (in het bijzonder communicatie) tussen ouder en kind. Volgens Triple P rijke kunnen zelfs kleine veranderingen in het gedrag van de ouders om de algemene familie verbetering. read more

Praag ouder-kind-programma

De rager E ltern- Ki ND- rogram (PEKiP) is een concept voor groepswerk met de ouders en hun kinderen in hun eerste jaar in het kader van een peuter groep om het proces van het vinden van elkaar en met een ondersteuning van vroegtijdige interventie van de baby’s, evenals een uitwisseling van ervaringen ouders beoogt.

Geschiedenis

Op basis van zijn onderzoek naar de begeleiding van jonge kinderen in het huis en buiten de thuiszorg ontwikkelde de Prager psycholoog Jaroslav kok Beweging en spel suggesties voor de baby. Op basis van ontworpen psychologe Christa Ruppelt en de sociale wetenschapper Hans Ruppelt de sociaal-educatieve groepsprogramma voor jonge ouders . Sinds 1978, het bot Duitse Professional Association of Social Work aan de training voor educatieve professionals na PEKiP concept. In 1988, de vereniging PEKiP e. V., die inmiddels heeft verricht PEKiP training en een gevestigde beeld / woordmerk heeft toegepast die wordt gebruikt door een groot aantal leveranciers. [1] read more

opvoedingsvaardigheden

Een ouder onderwijs cursus is een educatief programma voor de ouders met als doel het versterken van opvoedingsvaardigheden. Ouderschap cursussen hebben verschillende benaderingen en wetenschappelijke achtergronden. Het publiek varieert van ouders van kleine kinderen en ouders van jongeren en ouders met of zonder specifieke problemen. Het doel is om de educatieve stijl van de ouders (en Hurrlmann Onverschrokken, 2000) te optimaliseren.

Sommige ouderschap cursussen zijn met een licentie voor de ouders verbonden. Echter deze term verwijst naar elke interne kwalificatie. Het is ook niet verplicht, zelfs als de term ” vergunning ” het tegendeel blijkt. read more