familie Psychologie

De familie psychologie is een tak van de psychologie die zich bezighoudt met het gezinsleven praktijk d. H. Met het gedrag, de ervaring en de ontwikkeling van individuen in het kader van de relatie systeem familie betrokken, met als doel de beschrijving, verklaring, voorspelling en de wijziging van de verschijnselen die zich voordoen en hun voorwaarden. [1]

Definitie en taken van de familie psychologie

De familie psychologie is een relatief nieuwe tak van de psychologie die zich bezighoudt met de ervaring en het gedrag van mensen in het kader van hun familierelaties. [2] Vanaf familie psychologisch perspectief families worden gedefinieerd als intieme relatie systemen, die zich onderscheiden door ervaren het lidmaatschap en de aanwezigheid van intergenerationele relaties [3] De kerntaken van de familie psychologie vormen een aanvulling op de theoretische en methodologische ontwikkeling van het fundamenteel en toegepast onderzoek en de verspreiding van kennis en capaciteitsopbouw. [4] De volgende onderwerpen komen aan bod: Hoe zal de overgang naar ouderschap beïnvloedt paar relaties? Hoe kunnen gezinnen met spanningen en crises om dergelijke. Als de ziekte, conflict, scheiding / echtscheiding? Welke speciale uitdagingen die voortvloeien uit gezinnen die niet voldoen aan de normatieve familie model? De omstandigheden waaronder het duurt gezinnen om misbruik en verwaarlozing? [5] De applicatie, interventieonderzoek maakt gebruik van de familie psychologisch fundamenteel onderzoek en probeert de onderzoeksresultaten te vertalen naar concrete acties. Concreet werkt het over de ontwikkeling en evaluatie van een familie-gerelateerde training, consulting en therapeutische benaderingen. [6]

Als een van de belangrijkste gebied van de familie de psychologie is de systemische gezinstherapie overwogen. De uitwisseling van kennis en praktische vaardigheden die voortvloeien uit het fundamenteel en toegepast onderzoek, vindt plaats op verschillende niveaus z B.. Door het onderwijs en de opleiding van studenten, workshops, trainingen en publiciteit. [7]

Intra- en interdisciplinaire referenties

De familie psychologie heeft vele verwijzingen naar andere gebieden van de psychologie alsook aan diverse andere disciplines. Belangrijke intra-disciplinaire kruisverwijzingen zijn voornamelijk de volgende disciplines van de psychologie:

  • Ontwikkelingspsychologie : De familie is met name in de kindertijd en adolescentie, maar ook in latere stadia van het leven is een belangrijke context ontwikkeling Daarom ontwikkelingsprocessen van een persoon zijn volledig begrijpelijk alleen in hun sociale en familiale context .. [8]
  • Persoonlijkheidspsychologie : Kijkend naar de individuele mens, elk gezinslid brengt individuele motief, temperamenten en kenmerken capaciteit in de relatie systeem familie, waar sprake is van wederzijdse beïnvloeding van de individuele familieleden.
  • Sociale Psychologie : Vanuit een sociaal psychologisch perspectief gezinnen kunnen worden beschouwd als een speciaal geval van sociale groepen; [9] tot nu toe, veel sociaal-psychologische concepten in familie psychologie te vinden.
  • Klinische Psychologie : Binnen de moderne klinische psychologie van de familie context wordt beschouwd als een belangrijke voorwaarde voor het ontstaan en het onderhoud van psychische stoornissen, maar ook als een bron voor hun psychotherapeutische behandeling.
  • Onderwijspsychologie : Het gezin is een belangrijke plaats van het onderwijs en socialisatie processen. Familie psychologische inzichten en kennis middelen zijn dan ook een belangrijke basis van de onderwijspsychologie.

Buitenkant van de psychologie in het bijzonder de volgende interdisciplinaire kruisverwijzingen van belang:

  • Family Medicine: In de moderne geneeskunde zelf groeit het besef dat het gezin is het omgaan met lichamelijke en psychische stoornissen is enorm belangrijk en familieleden moeten worden betrokken bij de behandeling en revalidatie van patiënten met.
  • Family Law : Met het gezin geschillen advocaten en taxateurs moeten familie psychologische deskundigheid. Dus z. B. moet worden overwogen bij de rechterlijke beslissingen over ouderlijk gezag en de toegang kwesties ouderlijke vaardigheden en het welzijn van de mentale kind.
  • Familie Sociologie : In de sociologie, het gezin wordt bekeken vanuit een macro-sociologisch perspectief en houdt zich vooral bezig met sociaal-cultureel geïnduceerde veranderingen in de familie. Inhoudelijke overlap is er, met name in de kwesties die het dagelijks leven van gezinnen beïnvloeden. [10]

Theoretische benaderingen of Family Psychology

The Family Systems Theory

De familie systeemtheorie is gebaseerd op de algemene systeemtheorie ( Bertalanffy 1968 [11] ). Het uitgangspunt van een systeemcrisis van de familie relaties en ontwikkelingen is dat de veranderingen in de ervaring en het gedrag van een familielid tot veranderingen in de hele familie-systeem en vice versa. Families worden behandeld zo open, evolueren, doelgericht en zelfregulerende systemen, waarvan de ontwikkeling vindt plaats in het kader van de materiële en sociale kansen structuren. [12] De familie bestaat uit subsystemen (bv ouders, broers en zussen bijv., De moeder-kind relatie, etc.) en is ook in ouder Supra Systems (z. B. relatie, vrienden, woongemeenschap, school system) betrokken. [13] onder anderen totaliteit-gevoeligheid, multi en de belangrijkste aspecten van de algemene familie systeemtheorie omvatten equifinaliteit , grenzen, circulaire causaliteit, feedback processen, zelforganisatie ( autopoiesis ) en familie-specifieke innerlijke ervaring modellen. [14]

The Family Development Theory

The Family Development Theory is het Anglo-Amerikaanse taalgebied van familie sociologen (Aldous 1996 [15] Mattessich & Hill, 1987, [16] Rodgers & White in 1993 [17] zijn ontwikkeld) en wordt gebruikt om de familiegeschiedenis processen te analyseren. [18] De familie cycli fasering van verschillende ontwikkelingsstadia, waarbij de familieleden geconfronteerd met typische vereisten die familie ontwikkeling taken worden genoemd. [19]uitgangspunten van deze theorie zijn door Aldous (1996): [20]

  1. dat gedrag familiales in het hier en nu hangt af van de ervaringen uit het verleden van de individuele familieleden en ook hun verwachtingen voor de toekomst mede bepaald,
  2. dat ondanks verschillende gezinsvormen (bijv. B. Normale familie, alleenstaande ouder, Rainbow Familie) gezinnen in dezelfde levensfase Toon vergelijkbare gedragspatronen en
  3. dat gezinnen worden voorzien of worden geconfronteerd buitenaf geleverde maatschappelijke opgaven.

In de bekendste familie ontwikkelingsmodel Carter en McGoldrick verschillen (2006) [21] zes fasen waarin de familie wordt geconfronteerd met karakteristieke ontwikkeling van het gezin taken. Het model beschrijft de hele familie cyclus van gezinsvorming tot zijn ontbinding. In de vierde fase “Singles” is een ontwikkeling taak, bijvoorbeeld in de verandering van de ouder-kind relatie, zodat jongeren naar binnen bewegen en buiten de familie-systeem. Evenzo is het in deze fase aan het begin van de gezamenlijke zorg en aandacht voor de oudere generatie. [22] Het model is gebaseerd op de principes van traditionele normale familie en daar zijn de normatieve veranderingen in de gezinscyclus voort. Door de diversiteit van het moderne gezin vormen de auteurs hebben hun basismodel aangevuld met niet-normatieve familie ontwikkelingstaken in geval van scheiding of hertrouwen. Als niet-normatieve ontwikkelingstaken eisen worden genoemd, veroorzaakt door onregelmatige omstandigheden in het gezin leven samen. [23] Dit geldt ook voor bijzondere eisen die te maken hebben met bijvoorbeeld gezinnen met een gehandicapt kind of gezinnen met geestelijk zieke ouder. [24] Vanuit een systemisch perspectief, moet de ontwikkeling van het gezin taken samen wel worden aangepakt, maar ze maken andere eisen aan partners, broers en zussen, ouders, kinderen en grootouders. [25] Op basis van de Sneeuw Wind (2005) [26] stelt een jonge landbouwer (2009) [27] het recht om de familie fasen zowel beschrijven vanuit het perspectief van de ouder generatie en het uitzicht op de generatie van de kinderen, waar de behandeling van verdere generaties en familierelaties is mogelijk ,

Family Stress theorieën

In tegenstelling tot de fase modellen van de ontwikkeling van het gezin theorie familie spanning theorieën uitbreiding van het aantal ontwikkelingsrelevante stressoren en weerspiegelen ook coping-strategieën en middelen met een. Een voorbeeld van een gezin stress-theorie is de dubbele ABC-X-model van McCubbin en Patterson (1983), [28] de verdere ontwikkeling van de familie crisis model van Hill (1958) [29] vertegenwoordigt. Het uitgangspunt van het model is een Stressorereignis (A). Dit werkt samen met de crisisbeheersing middelen (B) van het gezin en het belang dat wordt toegeschreven aan het evenement door de familie (C). De interactie tussen A, B en C kan een familie crisis (X) te produceren. De crisis kan leiden tot een opeenstapeling van stressfactoren die een herbeoordeling van hun crisis en coping-mechanismen van de familie nodig heeft. De nieuwe beoordeling van de situatie en de kwestie van oude en nieuwe middelen bepalen de concrete coping-gedrag van de familie. Afhankelijk van hoe een stress gebeurtenis wordt geëvalueerd door subjectief familie blijkt indien het een uitdaging of een last wordt ervaren. [30] De werkloosheid kan worden beoordeeld door de familie, bijvoorbeeld als een zelf toegebrachte storing of als een nieuwe uitdaging voor de zoektocht naar een meer bevredigende activiteit.

Sneeuw Winds integratieve systeem model van de ontwikkeling van het gezin

Fig. 1 : Integrative familie ontwikkelingsmodel na sneeuw Wind. In het centrum is de familie met hun verschillende niveaus van het systeem. De tijdlijn symboliseert de normatieve en niet-normatieve veranderingen in het gezinsleven cyclus. Stressoren vertegenwoordigen negatieve factoren, middelen voor positieve invloeden die het tijdsverloop invloed op de familie systeem.

Sneeuw Winds integratieve systeem model van de ontwikkeling van het gezin combineert fundamentele aspecten van Familiensystem-, Familienentwicklungs- en familie stress-theorie en wordt beschouwd als aanvulling op een tekort-ook een resource-georiënteerde perspectief. De familie ontwikkelingsproces, zodat de centrale gedachte van het model wordt beschouwd als een reeks ontwikkeling gerelateerde bronnen en stressoren. [31] Het uitgangspunt van het model is de timing partnerbepaling, zei twee onafhankelijke personen te ontwikkelen met verschillende niveaus van ervaring en relatie verhalen een gemeenschappelijke relatie. Er zijn vier niveaus van het systeem relevant zijn in het alle mensen in zijn: de persoonlijkheid systeem, het paar en familie-systeem, de multi-generatie-systeem en andere extra-familiale systemen. [32] In de loop van de tijd worden gemaakt op vier niveaus bezwaarlijk, maar ook ondersteunend ervaringen, waardoor de mogelijke resultaten van verticale stressoren en middelen. Uitgerust met verticale stressoren en middelen voldoen aan het echtpaar in de aanwezigheid van de nieuwe uitdagingen van het leven, die kan worden omschreven als horizontale stressoren en middelen. Horizontale stressoren en middelen kunnen worden geïdentificeerd op alle vier niveaus en kan worden onderverdeeld in normatieve, bijvoorbeeld de geboorte., En niet-normatieve gebeurtenissen die z. B. toevallige dood van een kind, aanhoudende en chronische omstandigheden en de dagelijkse tegenslagen en voorzieningen. Het samenvallen van de verticale en horizontale afmetingen van stressoren en middelen bepaalt hoe een stel of gezin systeem omgaan met de huidige en toekomstige uitdagingen. [33] Sneeuw Winds model kan als onderzoek en het stimuleren van -type kader model van de familie psychologie, de al even geschikt voor basis worden beschouwd en toegepast onderzoek.

Geselecteerde Research

  • Ontwikkeling van de emotionele band tussen kinderen en ouders (bond onderzoek → zien. Attachment Theory )
  • Impact van de overgang naar het ouderschap
  • Gevolgen van de scheiding en echtscheiding op de gezinsleden
  • Ontwikkeling en socialisatie processen in de niet-normatieve gezinnen ( stepfamily , regenboog familie , alleenstaande ouder )
  • Family geweld ( huiselijk geweld )
  • Ontwikkeling en evaluatie van ouderschap klassen
  • Familie en fysieke en psychologische coping-
  • work-life balance
  • Effectiviteit onderzoek in de systemische gezinstherapie

Academische opleiding in familie psychologie in Duitsland

In Duitsland zijn er momenteel drie onderwijsinstellingen die een gezin psychologische aandacht zijn onder andere:

  • Otto-von-Guericke University Magdeburg : “Family Psychology ‘, zoals een van de vier prioritaire gebieden in het kader van de masteropleiding Psychologie
  • Hamburg University of Applied Sciences : Master of Advanced Studies “Applied Family Studies ‘(MA) met elementen van de algemene en Klinische Psychologie Family
  • Psychologische University Berlin : Postgraduate “Psychologie en Psychotherapie van de familie” met geïntegreerde training in kinderen en adolescenten psychotherapie (diepte psychologische stichting)

Stoelen met de benaming “Family Psychology” in Duitsland

  • Voorzitter van Klinische Psychologie en Gezin ( Wolfgang R. Domoor Quitmann , Hamburg University of Applied Sciences)
  • Chair of Family Psychology ( Klaus A. Sneeuw Wind , Psychologische Universiteit van Berlijn )

Literatuur

  • James H. Bray, Mark Stanton (eds.): De Wiley-Blackwell Handbook of familie psychologie. Malden MA 2009 ISBN 978-1-4051-6994-3 .
  • John Young Farmers : Family Psychology compact. Weinheim 2009 ISBN 978-3-621-27681-8 .
  • Howard A. Liddle, Daniel A. Santisteban, Robert F. Levant (eds.): Family Psychology:-Science-based interventies. Washington DC 2001 ISBN 1-55798-786-6 .
  • Matthias Petzold: ontwikkeling en familie onderwijs. Familie Ontwikkelingspsychologie in een oogopslag. Baltmannsweiler 1999. ISBN 3-89676-130-7 .
  • Wolfgang Dumbbell Quitmann: Basics Family Psychology. Stuttgart 2013, ISBN 978-3-608-94726-7 .
  • Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. 3e editie. Stuttgart 2010, ISBN 978-3-17-018214-1 .
  • Jürg Willi: The art samen groeien: co-evolutie in partnerschap, familie en cultuur. Herder, 2007 ISBN 978-3-451-29607-9 .
  • Beroepsvereniging van Duitse Psychologen (red.): Families in Duitsland. Bijdragen vanuit een psychologisch perspectief. Berlin 2009, ISBN 978-3-931589-89-9 .

Tijdschriften op het gebied van de familie psychologie:

  • Journal of Family Psychology
  • Journal of Family Research / Journal of Family Research
  • dynamiek familie – Systemische praktijk en onderzoek
  • Paar en Family Psychology: Onderzoek en Praktijk Family Science

Referenties

  1. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. In: M. Wirsching, P. Scheib (red.): Textbook of Paar en gezinstherapie. Springer, Berlijn 2002, blz 45ste
  2. Jumping Up↑ John Jungbauer: Family Psychology compact. Weinheim 2009 ISBN 978-3-621-27681-8 , blz. 6
  3. Jumping Up↑ John Jungbauer: Family Psychology compact. Weinheim 2009 ISBN 978-3-621-27681-8 , blz. 3
  4. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: familie psychologie en gezinsbeleid. In: D. Frey, C. Hoyos (red.): Psychologie in de maatschappij, cultuur en milieu. Weinheim 2005, p 94
  5. Jumping Up↑ John Jungbauer: Family Psychology compact. Weinheim 2009 ISBN 978-3-621-27681-8 , blz. 6
  6. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. Stuttgart 2010, ISBN 978-3-17-018214-1 , blz. 40
  7. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. Stuttgart 2010, ISBN 978-3-17-018214-1 , S. 40 f.
  8. Jumping Up↑ John Jungbauer: Family Psychology compact. Weinheim 2009 ISBN 978-3-621-27681-8 , blz. 6
  9. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. 2e editie. Stuttgart 2005.
  10. Jumping Up↑ John Jungbauer: Family Psychology compact. Weinheim 2009 ISBN 978-3-621-27681-8 , blz. 7
  11. Jumping Up↑ Karl Ludwig von Bertalanffy: Algemeen Systeem Theorie: Fundamenten, Ontwikkeling, Appli-kationen. George Braziller, New York 1968
  12. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. 3. herzien. en exp. Edition. Kohlhammer Verlag, Stuttgart 2010, ISBN 978-3-17-018214-1 , pagina 101
  13. Jumping Up↑ John Jungbauer: Family Psychology compact. Beltz Psychologie Verlags Unie (PVU), Weinheim 2009, ISBN 978-3-621-27681-8 , blz. 10
  14. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. 3. herzien. en exp. Edition. Kohlhammer Verlag, Stuttgart 2010, ISBN 978-3-17-018214-1 , pagina 102 ev.
  15. Jumping Up↑ Joan Aldous: Family carrière. Developmental veranderingen in gezinnen. Wiley, New York 1996
  16. Jumping Up↑ Paul Mattessich, Reuben Hill: Life cycle en de ontwikkeling van het gezin. In: MB Sussmann, SK Steinmetz (eds.): Handboek van het huwelijk en het gezin. Plenum Press, New York 1987, pp 437-470.
  17. Jumping Up↑ RH Rodgers, JM White: Familie ontwikkeling theorie. In: PG Boss, WJ Doherty, R. Larossa, W. Schumm, S. Steinmetz (Eds.): Sourcebook van de familie theorieën en methoden: een contextuele benadering. Plenum, New York 1993
  18. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. 3. herzien. en exp. Edition. Kohlhammer Verlag, Stuttgart 2010, ISBN 978-3-17-018214-1 , S. 106
  19. Jumping Up↑ John Jungbauer: Family Psychology compact. Beltz Psychologie Verlags Unie (PVU), Weinheim 2009, ISBN 978-3-621-27681-8 , blz. 20
  20. Jumping Up↑ Joan Aldous: Family carrière. Developmental veranderingen in gezinnen. Wiley, New York 1996
  21. Jumping Up↑ Betty Carter, Monica McGoldrick: De uitgebreide familie levenscyclus. 3e editie. Allyn & Bacon, New York 2006.
  22. Jumping Up↑ Betty Carter, Monica McGoldrick: De uitgebreide familie levenscyclus. 3e editie. Allyn & Bacon, New York 2006.
  23. Jumping Up↑ John Jungbauer: Family Psychology compact. Beltz Psychologie Verlags Unie (PVU), Weinheim 2009, ISBN 978-3-621-27681-8 , S. 22
  24. Jumping Up↑ John Jungbauer: Family Psychology compact. Beltz Psychologie Verlags Unie (PVU), Weinheim 2009, ISBN 978-3-621-27681-8 , S. 22
  25. Jumping Up↑ John Jungbauer: Family Psychology compact. Beltz Psychologie Verlags Unie (PVU), Weinheim 2009, ISBN 978-3-621-27681-8 , blz. 23
  26. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. 2e editie. Kohlhammer, Stuttgart 2005.
  27. Jumping Up↑ John Jungbauer: Family Psychology compact. Beltz Psychologie Verlags Unie (PVU), Weinheim 2009, ISBN 978-3-621-27681-8 , blz. 23
  28. Jumping Up↑ Hamilton I. Patterson, Joan M. McCubbin: De familie spanning proces: De dubbele ABX model van de aanpassing en aanpassing. In: Huwelijk en gezin Review. 6, 1983, pp 7-37.
  29. Jumping Up↑ R. Hill: Generic kenmerken van de gezinnen onder stress. In: Sociale Casework. 49, 1958, pp 139-150.
  30. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. 3e editie. Stuttgart 2010, ISBN 978-3-17-018214-1 , S. 111e
  31. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. 3e editie. Stuttgart 2010, ISBN 978-3-17-018214-1 , S. 127
  32. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. 3e editie. Stuttgart 2010, ISBN 978-3-17-018214-1 , S. 128
  33. Jumping Up↑ Klaus A. Sneeuw Wind: Family Psychology. 3e editie. Stuttgart 2010, ISBN 978-3-17-018214-1 , S. 130