Fasen van het creatieve proces

Creatieve processen plaatsvinden bewust of onbewust in verschillende fasen. Voor systematische oplossing van problemen – of problemen met de bewuste procedure wordt aanbevolen door middel van een fase model. In de literatuur fasemodellen komen met verschillende aantallen fasen. Hier twee van deze modellen worden gepresenteerd.

Driefasenmodel

Analytische fase

De analytische fase bestaat uit probleemanalyse en de omschrijving van de doelstellingen . Zowel het probleem en het doel worden besproken aan het begin van een brainstormproces een uniforme wijze vast te stellen.

Intuïtieve fase

Pas na de oprichting van het probleem en het doel, het zoeken naar ideeën voor het oplossen van problemen . Om zoveel om originele ideeën te vinden om creatieve technieken worden toegepast. In deze fase moet elke kritiek op ideeën worden voorkomen. Het wordt aangeraden om te ontspannen na een stressvolle denken fase en over te nemen van het probleem afstand tot de incubatietijd van het onderbewuste de kans om brainstorms ontwikkelen.

Kritieke fase

Pas nadat de intuïtieve fase is voltooid, worden ideeën beoordeeld met betrekking tot de doel ingesteld en geselecteerd voor verder onderzoek. Een ontleding van het creatieve proces in deze drie fasen heeft belangrijke voordelen:

  • Duidelijkheid / consensus over het probleem en het doel
  • Scheiding van brainstormen en evaluatie

Vier fasen model

Dit model dateert uit opmerkingen van de Duitse fysioloog en fysicus Hermann von Helmholtz (1884) en de Franse wiskundige Henri Poincaré (1908). Graham Wallas heeft deze opmerkingen samengevat in 1926 is een systematische theorie van creatief denken. Vandaag geïntroduceerd door Wallas zoekwoorden worden beschouwd als universele elementen die bijna altijd opdagen tijdens geestelijk werk op vergelijkbare wijze.

Fase van voorbereiding (preparaat): Het probleem wordt als zodanig herkend

De eerste fase is de introductie van het probleem. De voorbereidende fase heeft een sterk karakter en het ontdekken van zelfs fase exploratie of Verzadiging (Helmholtz, Poincaré) genoemd. Hier ontdekken en verzamelen van informatie over het probleem plaatsvindt en dus een kennis wordt opgebouwd. Dat geaccumuleerde Raw later creatieve oplossingen ontwikkeld.

Het hangt van de situatie, de manier waarop een individu of een groep kan worden geanimeerd om creatieve prestaties. De literatuur op dit gebied leidt tot voldoende voorbeelden. Dus sommige mensen, zoals de nieuwe positionering van het bureau, en uit lopen, autogene training , een ochtend joggen of een dagelijkse droge huid borstelen van de ledematen naar het hart uit te oefenen een positieve invloed. Een oog training betreffende de harmonisatie van de hersenen of plezier oefeningen zoals positieve zelfwerkzaamheid door een vriendelijke innerlijke stem worden ook aanbevolen een inspirerende stimulerende sfeer.

Stadium van de incubatie: Men gelooft nooit om een oplossing te vinden, en voelt zich slecht

Vanuit medisch oogpunt, de term beschrijft incubatietijd tussen infectie en begin van de ziekte. Figuurlijk domineerden tijdens dit creatieve fase niet bewust geestelijke strijd voor en samen met andere grondstoffen, maar een rijpingsproces.

Als u wilt dat dit proces door te gaan ongestoord, verwijderde de Creative bewust van het probleem, maar ontkent en zich bezighoudt met kwesties die lijken niets te maken met het probleem. Deze afwijzing kan een uitbraak van de gewone denkpatronen mogelijk te maken. Kunstenaars vertellen in dit stadium, bijvoorbeeld door een achterwaartse beweging van de officiële woord, kan de creatieve impulsen triggeren.

Helmut Schlicksupp beveelt aan vertrouwen in ons onbewuste creativiteit: Incubation is de fase waarin het opgedaan tijdens de eerste fase informatie vallen in het onderbewustzijn en er verder verwerkt zweven. [1]

Fase van verlichting: de Inspiration

Zoals plotselinge “verlichting” of “eureka-moment ‘van het creatieve idee wordt gewaardeerd. Het inzicht fase waarin de ervaring van de juiste is. Als een persoon plotseling een langverwachte oplossing uit de onderbewuste kan ontstaan. In één groep, een willekeurige waarneming van kleine details of het gedrag van een persoon die ervaring veroorzaken.

Fase van verificatie: Haalbaarheid en implementatie

De oplossingen vaak bedoel niet de volledige oplossing voor een probleem. In de vierde fase, en ontwerpfase of het stadium van uitwerking bekend dat oplossingen systematisch worden uitgewerkt en de verworven inzichten op haalbaarheid onderzocht.

In veel projecten, deze fase opent eerste in de presentatie van een idee voor een besluitvormend orgaan. Hier Helmut Schlicksupp merkte op dat, afhankelijk embryonale idee is, is het meer kwetsbaar voor kritiek en twijfels. Daarom is een gedetailleerde uitvoeringsvorm van het idee is belangrijk, wat precies op kenmerken, voordelen en prijs informatie.

Het is soms van een vijfde fase gesproken: De uitwerking , dat de uitwerking van het denken. In Poincaré zijn er deze vijf fasen, maar niet onder de rubrieken die Wallas heeft ingevoerd. Maar systematisch afhankelijk verificatie en uitwerking verwant. Poincaré was ervan overtuigd dat de ontwikkeling maakt deel uit van de beoordeling. Voor zover de beperking van de vier fasen is volledig gerechtvaardigd.

“IMAGE” – nog eens vier fasen model

Het model “image” op Off (2008) [2] is gebaseerd op de 4 stappen

  • ESCHRIJVING (het probleem)
  • ik nformationsanordnung
  • PLOSSING
  • D ESCHRIJVING of tenuitvoerlegging

out. Het combineert de bovenstaande stappen om de afkorting BILD. B is gelijk aan de bereiding, I incubatie L de verlichting en D van de controle volgens de werkwijze van Graham Wallas model.

Creative Pauze (tussenfase)

Dit deel moet worden herzien: Er is geen empirisch bewijs voor het bestaan of de behoefte aan zogenaamde creatieve pauzes voor brainstormen .. Het onderdeel moet op een evenwichtige manier.
Help hem te verbeteren , en verwijder deze tag.

Als creatieve pauze z. B. wordt aangeroepen vanuit Gestalt psychologisch oogpunt een pauze van verschillende lengtes in het creatieve proces van kunstenaars, wetenschappers en geesteswetenschappers. De breuk is niet zelf in creatieve activiteiten. Het is de bedoeling in plaats van de recreatie van de geest en het herstel van creativiteit.

De behoefte aan creatieve pauzes in creatieve werkprocessen wordt niet onderbouwd. Er wordt betoogd dat ontspanning nodig is, in de zogenaamde intuïtieve fase na een inspannende brainstorm fase. Dan is de ideeën die tijdens de beoogde incubatie in een onbewuste verwerking de gelegenheid gesteld om recombinatie en de verwachte uitbarsting van flitsen van de grond wordt voorbereid.

Tijdens dergelijke pauzes de Creative bezig met thema vreemde voorwerpen, kiest eenvoudige, manuele activiteiten voor de afbuiging, het maken van wandelingen of werkzaamheden verricht waarbij routine vaardigheden om de voltooiing ervan. Ergens [3] beëindigt de creatieve breuk met de creatieve uitbarsting, de productiviteit toeneemt, nieuwe ideeën, wordt de slaap verkort of onderbroken door invasies, die onmiddellijk moeten worden geschetst.

Een creatieve pauze kan van verschillende duur zijn. Sommige mensen hebben slechts enkele uren om terug te keren naar het bureau, anderen nemen dagen en weken, zelfs maanden, tot de geest is weer in staat om nieuwe ideeën of dompelen van een visionair te produceren in de realistische probleemoplossende fase.

Voor de creatieve pauze in de literatuur, de term separator . Aangezien de separator een storing en scheiding van (denken) staat duidelijk zijn dat het geheugen en om te reageren op de volgende verzoek volledig los te maken van de voorgaande. Als voorbeeld van de overgang van ideevorming (Incubation / Illumination) werd opgeroepen tot idee evaluatie (verificatie).

Daarentegen wordt gesteld dat na een willekeurige pauze een terugkeer naar het oplossen van problemen kunnen uiterst moeilijk in het creatieve proces. Onderbrekingen en afleidingen te verminderen productiviteit normaal of belemmeren serieus. Een pauze is alleen geschikt wanneer eigenlijk opdagen nieuwe argumenten en moeten worden geëvalueerd.

Zie ook

  • creativiteit
  • creatieve proces
  • Design Thinking
  • pauze

Literatuur

  • Norbert Groeben : creativiteit. Originaliteit aan deze kant van het genie. Primus-Verlag, Darmstadt 2013, ISBN 978-3-86312-039-9
  • Rainer M. Holm-Hadulla : creativiteit. Concept en lifestyle. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2005
  • Graham Wallas, Art of Thought. CA Watts & Co., Londen 1926
  • Michael Luther, Jutta Green Thunder: Royal creativiteit. Krachttraining voor creatief denken. Junfermann, Paderborn 1998, ISBN 3-87387-379-6 (praktische begeleiding die is gebaseerd op het principe Disney)

Bronnen

  1. Jumping Up↑ Helmut Schlicksupp, innovatie, creativiteit en brainstormen. Vogel Business Media, 6 Ed. 2004, ISBN 978-3802319846
  2. Jumping Up↑ Timo Off: Het creatieve proces. In TG Baudson & Martin Dresler (red.), Creativiteit en innovatie (pp 136-141). Hirzel, Stuttgart: 2008 norm.
  3. Jumping Up↑ “En van de laatste, het zevende geval heeft het laatste korte proza, levendig als een muis springen zodra opent de koffer zelf.” – Heinrich Böll : Waarom schrijf ik korte proza als Jacob Maria Hermes en Heinrich Knecht. KiWi 1997 Bd.4